みんなの日本語 Ⅰ(赤) 〜たら・と・ば・なら［活用編］ 意味・使い方【例文付き】
前回のに引き続き、「〜たら・と・ば・なら」を使った条件文(前文が後文の条件を表す文)の違いについてまとめていきたいと思います。前回の記事「〜たら・と・ば・なら 〜整理編〜」は①仮定のレベル、②時間的な前後関係、③断定や言い切りの形以外の表現...
みんなの日本語 Ⅰ(赤) 
初中級編 〜たら・と・ば・なら [整理編] 意味・使い方【例文付き】
最近、暑くなってきましたね☀️今日は晴れてたので日傘を使いました。さっそく今日のテーマ「〜たら・と・ば・なら」に移りましょう。次の例文のうち、みなさんにとって一番しっくりくるのはどれですか？ a. 晴れたら、日傘を使う。b. 晴れれば、日傘...
みんなの日本語 Ⅰ(赤) 〜てください・〜ましょうか 意味・使い方【例文付き】
先日、日本語初級における最初の関門「〜てください・〜ましょうか」の授業をしました。やってみた感想としては、成功度30・失敗度70でした、、、、やってよかったところ・失敗したところも【ポイント】に入れ込みながらまとめていきたいと思います。 〜...
初中級編 〜ていく・〜てくる 意味・使い方【例文付き】
N:名詞 V:動詞 Na:ナ形容詞 A:イ形容詞 形と意味 【形】V(て形)＋いく V(て形)＋くる 【空間的・時間的イメージと意味】＊→・・・・・・・・→人→・・・・・・・・・→＊(近づいてくる様子) (遠ざかっていく様子) ...
初中級編 「つい〜てしまう」(N4) 意味・使い方【例文付き】
N:名詞 V:動詞 Na:ナ形容詞 A:イ形容詞 【形】つい＋V(テ形)しまう【意味】Vするつもりはなかったのに、間違ってVしてしまった。後悔の意味合いを持つ。【例文】・お腹が空いたので、夜中についラーメンを食べてしまった。・セールで安い...
初中級編 〜ぶりに・〜ごとに 意味・使い方【例文付き】＜オリンピックは 4年ぶりに開？年ごとに開催？＞
＜オリンピックは 4年ぶりに開？年ごとに開催？＞
「〜ぶりに・〜ごとに」使い分けについて解説します。〜ぶり：前回から今回までの空白の時間・期間を表す。
〜ごと：繰り返し行われる動作(V)の間隔を表す。同じ期間・現象であっても話者の注目するポイントや時間感覚によって適切な表現は異なってきます。
日本語を教える時に気をつけるポイントや例文も一緒に載せていますのでぜひご参考にして下さい。
初中級編 「〜ながら／〜まま／〜ぱなし」用法【例文付き】
「〜ながら」「〜ぱなし」「〜まま」の使い分けについて解説します。
日本語を教える時に気をつけるポイントや例文も一緒に載せていますのでぜひご参考にして下さい。
中級編 「もの/こと」「〜ものだ/ことだ」用法【例文付き】
中級の文法で「〜ものだ」が出てきました。「もの」「こと」は言語によっても使い分けがなかったりして学習者にとってもややこしい、、、、そこで、「もの」「こと」の違いや「〜ものだ」「〜ことだ」の用法について整理・まとめてみようと思います！ そもそ...